Biografía de Dr. Bartolo García Molina
El Dr. Bartolo García Molina es un destacado académico dominicano, especialista en Filosofía del Lenguaje y Corrientes de la Lingüística Actual. Su extensa trayectoria como docente e investigador se centra en el estudio del discurso, la redacción, la epistemología y las competencias comunicativas.
Trayectoria Académica y Profesional
Formación Académica:
- Doctor en Filosofía del Lenguaje: Obtuvo su Doctorado en la Universidad Complutense de Madrid, España.
- Magíster en Educación Superior: Cursó su maestría en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
- Licenciatura en Lenguas Extranjeras (Mención Francés): Graduado de la UASD.
- Licenciatura en Letras: Graduado de la UASD.
Profesorado y Posiciones:
- Profesor: Imparte la cátedra de Corrientes de la Lingüística Actual.
- Docencia de Postgrado: Es profesor en programas de postgrado en instituciones clave de la República Dominicana, incluyendo:
- Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).
- Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
- Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU).
Líneas de Investigación:
- Filosofía del Lenguaje y Lingüística: Análisis de las corrientes lingüísticas, fonética, fonología y morfosintaxis funcional del español.
- Teoría del Discurso: Investigación sobre las categorías, estrategias de producción y la función del discurso (científico, mediático, universitario, etc.).
- Educación y Competencias: Estudios sobre la lectura, la escritura, la construcción del conocimiento y las competencias comunicativas y epistémicas en el currículum universitario.
- Sociolingüística Crítica: Reflexión sobre la autoestima lingüística del español y la superación del colonialismo lingüístico.
Obras Publicadas y Conferencias
El Dr. García Molina cuenta con una extensa bibliografía, principalmente en el ámbito de la lingüística aplicada y la pedagogía del lenguaje.
| Año | Título / Publicación o Contexto | Tipo |
| 2014 | Lectura y construcción de conocimiento | Libro Académico |
| 2014 | El discurso científico: Teorías y aplicaciones | Libro Académico |
| 2013 | El discurso: categorías y estrategias | Libro Académico |
| 2012 | Redacción: Guía docente | Libro Académico |
| 2010 | Competencias comunicativas | Libro Académico |
| 2008 | Morfosintaxis funcional del español | Libro Académico |
| 2006 | Ortografía inferencial y operativa | Libro Académico |
| 2000 | Lengua, pensamiento y educación | Libro Académico |
| 1996 | Fonética y fonología: español | Libro Académico |
| 1992 | Redacción: Métodos de organización y expresión del pensamiento | Libro Académico |
| 2017 | “Parresía, discurso y universidad” / “Silencio y discurso” | Artículo Académico |
| 2017 | “Concienciar vs. concientizar: la superación del colonialismo lingüístico”. | Artículo Académico |
| 2016 | “Enfoque epistémico y discursivo en el currículum…” | Artículo Académico |
| 2016 | “Silencio y discurso” | Conferencia Magistral |
| 2015 | “Cualidades de un investigador” | Artículo Académico |
| 2015 | “Pertinencia del enfoque…” | Conferencia |
| 2011 | “El diario interiorista: escribir y descubrir” | Artículo Académico |
| 2005 | “Construcción del discurso y el respeto a la dignidad humana” | Artículo Académico |
| 2005 | “La competencia pragmática: una necesidad urgente…” | Conferencia |
| 22/04 | “Reivindicación de la feminidad en la lengua…” | Conferencia |
Fuente: Información curricular proporcionada.
