FIL-011 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

Esta asignatura ofrece a los estudiantes una idea general de los diversos problemas que plantea la Filosofía en el campo de la Lógica, Teoría del conocimiento, Metodología, Ética, entre otros. Se reflexiona en torno al qué, por qué y para qué de la Filosofía; se relaciona la Filosofía y la Ciencia. Se plantean las principales corrientes propuestas en las épocas moderna y contemporánea, destacando los problemas centrales y las soluciones ofrecidas en los distintos contextos histórico-sociales.

PSI-105 INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

Visión de conjunto de la conducta humana. Orígenes y bases científicas de la Psicología. Se abordan aspectos biológicos, motivación, afectividad, desarrollo de la conducta, aprendizaje, conducta social, inteligencia, personalidad, ajuste, psicopatología y salud.

FILL-121 LÓGICA FORMAL I

Esta asignatura acerca al estudiante a la comprensión de la naturaleza deductiva de la lógica formal; lo familiariza con el estudio de las formas cognoscitivas básicas, entrenándolo en el manejo formal de los conceptos aplicados a la definición, la división y la clasificación; lo introduce en el estudio de los elementos del método científico y la sistematización de dicho conocimiento. Comprende el objeto y las características de la lógica formal, el estudio del concepto, operaciones lógicas con conceptos, el juicio y su estructura, y la clasificación de los juicios.

FILL-133 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA I

Este curso comprende el pensamiento filosófico Oriental y Greco-romano (Antigüedad). En su primera parte, pone al estudiante en contacto con las primeras manifestaciones del pensamiento de la India, China, Egipto y Mesopotamia. En su segunda fase, más extensa, se plantean los principales problemas de la Filosofía en Grecia y Roma, sus Escuelas y representantes más destacados: desde Tales de Mileto hasta Boecio.

HIS-011 HISTORIA SOCIAL DOMINICANA I

Sociedad y economía aborigen. Descubrimiento y conquista. Rebelión de Roldán. Ovando y las Encomiendas. Gobierno de Diego Colón. Surgimiento y decadencia del azúcar. Las devastaciones. Decadencia de la Colonia. Revolución Francesa y su repercusión. Independencia de Haití. Ocupación Haitiana.

HIST-135 HISTORIA SOCIAL UNIVERSAL I

Organización social de los pueblos más antiguos conocidos: India, China, Mesopotamia. Las Civilizaciones del Mediterráneo. Caída del Imperio Romano. Bizancio y Occidente Europeo. Estructuración de la sociedad feudal. Desarrollo de las ciudades en Europa. Descubrimiento de América y expansión del capitalismo a nivel mundial.

SOC-113 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA I

Las ciencias sociales y la sociología. Sociedad. Base económica y superestructura. Ángulos de enfoque y técnicas de investigación. Elementos y procesos de la sociedad. Personalidad. Desarrollo e integración de la personalidad. La comunicación. Sistemas, relaciones, grupos y sociedad.

FIL-122 LÓGICA FORMAL II

Introduce al estudiante en el estudio de los elementos básicos del método científico y en la sistematización de dicho conocimiento; en las leyes de los razonamientos y la demostración. Abarca los siguientes temas: El razonamiento. Silogismo categórico. Reglas, figuras y modos del silogismo. Razonamientos inductivos y probabilísticos. Tipos de inducción. Métodos para establecer la relación causal de los fenómenos. Leyes de la lógica formal. La demostración y su estructura.

FIL-134 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II

El curso abarca la filosofía Patrística, la Escolástica, la Judeo-Árabe (Edad Media) y el Renacimiento. Presenta las grandes escuelas y figuras representativas: San Agustín, Santo Tomás. Se pone énfasis en la influencia ejercida por el pensamiento cristiano sobre la filosofía griega. Se conoce la disputa entre Realismo y Nominalismo. El Renacimiento se presenta como ruptura con la Edad Media y transición a la época moderna. Se resalta la emergencia de la nueva concepción científica: Copérnico, Galileo; nuevas teorías políticas: Maquiavelo, Moro. Filosofía: Giordano Bruno.

FIL-221 TEORÍA DEL CONOCIMIENTO I

Dialéctica, Lógica y Teoría del Conocimiento. El pensamiento y la experiencia sensible. Veracidad del pensamiento. Objeto y sujeto en el conocimiento. Criterio de verdad. El relativismo moderno. Doctrinas epistemológicas.

HIS-112 HISTORIA SOCIAL DOMINICANA II

Independencia Nacional. Consolidación de la República. Partidos políticos. Anexión a España. Lucha Restauradora. Segunda República. Los seis años de Báez. Concesiones a los norteamericanos. Gobierno de Heureaux. Empréstitos Westerndorp. Desarrollo económico. Horacio Vásquez. R. L. Trujillo. Acontecimientos posteriores.

HIS-151 INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA

Inicia a los estudiantes en el conocimiento del objeto y alcances de la antropología física y raciología. El hombre y los animales. El hombre y la evolución biológica. Antropología económica. Organización social, religión, lenguaje. Organización política. Antropología aplicada.

SOC-212 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA II

Instituciones sociales: características y funciones. Interrelaciones institucionales. Instituciones sociales familiares, económicas, políticas, educacionales, religiosas. Estratificación social: castas, estamentos y clases. Criterios de estratificación. Movilidad social. Cambio social.

FIL-124 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Se expone la estrategia de la investigación científica y se ofrecen las herramientas conceptuales básicas necesarias para entenderla. Comprende: medios y fines de la investigación científica. Distinción entre método y técnicas. Ramas, objetivo y alcance de la ciencia. Instrumentos conceptuales: definición, división, clasificación. Secuencia central de la estrategia investigativa: problema-hipótesis-leyes-teorías. Examen de esa secuencia: El planteamiento de un «problema» de investigación. Problemas relativos a la formulación de una o más hipótesis. Problemas relativos a la formulación y establecimiento de un plan de investigación. Ciencia e ideología. La no autonomía de cada uno de los «momentos» de la investigación.

FIL-222 TEORÍA DEL CONOCIMIENTO II

Interrelación de las formas lógicas en el proceso del pensamiento. Formas de sistematización del conocimiento científico. La esencia de las ideas y su papel en el proceso del conocimiento. La hipótesis en la historia de la filosofía y la ciencia. El problema de la verdad.

FIL-225 LÓGICA DIALÉCTICA

El vocablo «dialéctico». Lógica Formal y Lógica Dialéctica. Proceso del pensamiento. Dialéctica objetiva, Dialéctica subjetiva. La reproducción teórica del objeto como proceso dialéctico. La Dialéctica como método. Momentos del proceso dialéctico: tesis-antítesis-síntesis. Leyes de la Dialéctica.

FIL-226 FILOSOFÍA DEL LENGUAJE

El objeto fundamental de la filosofía del lenguaje es el estudio de la relación entre la forma y el contenido del signo, así como entre la forma y contenido de la conceptualización. Comprende el análisis lógico y lingüístico, lengua ordinaria, semiótica. Persigue establecer algunas hipótesis acerca del conocimiento conceptual. Se recaban los puntos de vista de Platón, Russell, Wittgenstein, Carnap…

FIL-233 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA III:

El curso presenta la controversia epistemológica Empirismo-Racionalismo: Descartes-Leibniz-Locke-Berkeley-Hume. Comprende la Ilustración y el materialismo mecanicista francés.

ART-211 ESTÉTICA:

Concepto. Papel de la estética en el mundo actual. El problema fundamental de la estética. Su perspectiva histórica, antropológica, gnoseológica, psicológica y sociológica. La necesidad del arte.

FIL-224 INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA SIMBÓLICA:

Panorama de la Lógica contemporánea. Lenguaje y metalenguaje. Semántica y pragmática. Lenguaje formalizado. Verdad y validez. Esquemas de inferencia. Simbolización. Lógica proposicional: tablas veritativas; conectivas; binarias; monádicas. Leyes lógicas. Lógica de enunciados. Lógica de cuantificadores.

FIL-234 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA IV:

El contenido de esta asignatura abarca desde la Filosofía Clásica Alemana hasta la Fenomenología: de Kant a Husserl. La Filosofía de los valores de Scheler. K. Marx. S. Kierkegaard. F. Nietzsche. El Positivismo y el Pragmatismo.

FIL-335 SEMINARIO MONOGRÁFICO I

(Andrés Avelino): Curso creado para homenajear al pensador nacional en sentido amplio. Es una estructura vacía en la cual pueden desarrollarse libremente programas diversos sobre el pensamiento filosófico, político y social de América Latina en general y de Santo Domingo en particular. El Departamento y la Cátedra invitarán a participar en él a profesionales, intelectuales de la vida cultural y científica.

POL-321 HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS:

Proporciona al estudiante el conocimiento básico del desarrollo del pensamiento político y social desde la más remota antigüedad hasta el Renacimiento. Fomenta el espíritu crítico en el campo del análisis de la sociedad. Ideas sociales implícitas en las primigenias formas de convivencia humana. De los sumerios a la Roma antigua. El cristianismo. El feudalismo. Tomás de Aquino. El Renacimiento y la Reforma. Moro. Maquiavelo. El derecho natural.

FIL-235 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA V

El contenido de este curso abarca desde el Existencialismo al Estructuralismo. Se inicia presentando la situación general de Europa a comienzos del siglo XX. Formula los diferentes planteamientos existencialistas. El raciovitalismo de Ortega y Gasset. La filosofía como análisis del lenguaje: Wittgenstein. El «Círculo de Viena». La evolución del marxismo: Lenin. La Escuela de Francfort: Horkheimer. El Estructuralismo como método.

FIL-322 ÉTICA

Filosofía, Ética y Moral. Características de la Ética. Relaciones de la Ética con otras ciencias. Conciencia moral. Los valores. Obligación, Libertad y responsabilidad. Análisis de la filosofía moral a través de la historia: doctrinas morales.

FIL-331 CORRIENTES FILOSÓFICAS CONTEMPORÁNEAS

Con este nombre se designa la actividad filosófica actual. La asignatura pretende conectar al estudiante con la reflexión y producción filosófica del presente. Tratándose de una «Filosofía actual», implica estrecha conexión con las universidades, instituciones filosóficas y afines, proporcionando un intercambio de publicaciones: boletines, revistas, periódicos, traducciones, etc. Todo material y desarrollo de actividades que permitan «la puesta al día» de los estudiantes en materia filosófica. El curso contempla, entre otros temas, análisis de problemas éticos, estéticos, lógicos, epistemológicos, políticos, de la actualidad y su incidencia en la vida humana.

FIL-336 SEMINARIO MONOGRÁFICO II

(Kant) El objeto de este curso monográfico consiste en la profundización de la filosofía kantiana o un aspecto de ella, partiendo del estudio directo de las obras del autor. Se configurará una perspectiva crítica.

FIL-337 FILOSOFÍA LATINOAMERICANA

El contenido de esta asignatura comprende desde la cosmovisión de la Europa colonizadora y su trasplante en América hasta la definición e identificación del pensamiento latinoamericano. Analiza la influencia del escolasticismo tardío en la génesis del pensamiento. La Ilustración y la «conciencia nacional». Pluralidad de corrientes filosóficas en Latinoamérica. Unidad y diversidad cultural. El milenarismo. El problema de la identidad latinoamericana.

POL-322 HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS II

Desarrollo del pensamiento político social a partir de la Revolución inglesa. Las ideas políticas y sociales de Francia en el período de preparación de la Revolución del siglo XVIII. La Ilustración. La Revolución americana del XVIII. Revolución burguesa en Francia. El liberalismo. Doctrinas socialistas en Europa antes de 1848. El socialismo de Marx y Engels. Teoría revolucionaria. Las Internacionales. El fascismo. El aprismo y el justicialismo. La Revolución cubana. Desarrollo de las ideas políticas y sociales en la segunda mitad del siglo XX.

FIL-323 TUTORÍA DE TESIS

Actividad relacionada con proyectos de investigación y trabajos de tesis. Personal calificado del Departamento, profesores invitados de otros Departamentos y fuera de la Universidad adiestran prácticamente a los estudiantes en el uso de métodos y técnicas de investigación.

FIL-325 FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

El Curso expone el sentido y las modalidades de la ciencia, no aceptando el concepto de ciencia como algo definitivamente establecido y dogmáticamente dado de una vez por todas, sino como algo a construir y reconstruir. Este Curso camina hacia una teoría de la ciencia en sentido amplio. Entre la temática, se expone: análisis formal del conocimiento científico; la ciencia como institución social, no solo como lenguaje; explicaciones homológico-deductivas; estructura genérica de las explicaciones; teoría y verdad; determinismo e historia.

FIL-326 FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

Comprende la investigación filosófica de la religión como tal, aquello que la distingue de los demás fenómenos culturales. Determina un concepto de religión lo bastante amplio que encierre íntegramente la experiencia histórica y tan definido que excluya lo sucedáneo. Analiza el problema planteado por la Teodicea. Ofrece un juicio valorativo de las religiones.

FIL-338 SEMINARIO MONOGRÁFICO III (Hegel)

Este curso persigue desarrollar la comprensión y profundización de la filosofía de Hegel o un aspecto de ella, tomando como punto de partida el estudio directo de sus obras. Se configurará una perspectiva crítica.

SOC-134 SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO

Objeto de estudio de la Sociología del Conocimiento. Conocimiento y estructuras sociales. Marco histórico del conocimiento. Ciencia e Ideología. El concepto de ideología en los clásicos de las Ciencias Sociales.

FIL-339 SEMINARIO MONOGRÁFICO IV (Marx)

Este curso persigue desarrollar la comprensión y profundización del pensamiento de Marx o un aspecto de él, partiendo del estudio directo de sus obras. Se configurará en una perspectiva crítica.

FIL-431 HISTORIA DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DOMINICANO

El curso plantea los orígenes y desarrollo del pensamiento filosófico de la República Dominicana: se contrasta la cosmovisión de la Europa colonizadora y mentalidad aborigen. Se examina el influjo de las ideas filosóficas, sociales y políticas modernas europeas en Santo Domingo. Labor filosófica de López Medrano. José Ramón López y la ciencia social. Pedro Francisco Bono. Hostos y positivismo. Pedro Henríquez Ureña. Producción filosófica de Andrés Avelino y Juan Francisco Sánchez.