
El Dr. Edwin Emmanuel Santana Soriano es un filósofo, investigador y académico dominicano con una sólida especialización en Filosofía de la Tecnología, Inteligencia Artificial (IA) y Educación. Su perfil se distingue por la investigación de frontera sobre el impacto de las tecnologías emergentes en el cibermundo y la práctica educativa, además de su experiencia en gestión editorial y docencia a nivel de posgrado.
Trayectoria Académica y Profesional
Formación Superior:
El Dr. Santana Soriano posee una alta formación en filosofía e investigación, con un enfoque en la tecnología y la globalización:
- Doctorado en Filosofía: “La globalización a examen” (Universidad del País Vasco – EHU/UPV, España). Su investigación se centró en “Educación, Inteligencia Artificial y Cibermundo”.
- Maestría conducente a Doctorado en Filosofía en un mundo global (EHU/UPV, España), con investigación sobre la “Infoxicación en el cibermundo”.
- Licenciatura en Filosofía (Universidad Autónoma de Santo Domingo – UASD), con enfoque en “La filosofía de la tecnología desde el materialismo sistémico”.
- Habilitación Docente: Diplomas en Habilitación Docente (UNEMH) y en Desarrollo de Estrategias Digitales de Aprendizaje (Fundación Carlos Slim).
Profesorado y Gestión Académica:
- Docente de Posgrado: Es profesor de Lógica de la Investigación Científica, Filosofía de la Ciencia, y Tutoría de Tesis I y II en la Maestría en Metodología de la Investigación Científica de la UASD (2020-actual).
- Investigador Nacional: Reconocido por la Carrera Nacional de Investigadores en Ciencia, Tecnología e Innovación (MESCYT).
- Gestión Científica y Editorial: Miembro del Comité Científico del Congreso Internacional Ideice y miembro del equipo editorial de la Revista de Investigación y Evaluación Educativa (REVIE) y de la revista La Barca de Teseo (UASD).
- Liderazgo Filosófico: Miembro de la Comisión Permanente del Congreso Dominicano de Filosofía y expresidente de la Asociación de Estudiantes Dominicanos de Filosofía (ASEUFIL) (2015-2018).
Líneas de Investigación y Proyectos Financiados:
Sus investigaciones se centran en la intersección de la filosofía, la ética y las tecnologías emergentes en la educación:
- Ética e Inteligencia Artificial: Uso y percepción de IA en la educación secundaria (Investigación financiada por ISFODOSU).
- IA en Educación Superior: Uso y percepción de ChatGPT en universidades dominicanas (Investigación financiada por FONDOCYT).
- Filosofía de la Tecnología y Materialismo Sistémico: Delimitaciones conceptuales de ciberespacio y cibermundo.
- Tecnología Educativa: Gamificación, realidad virtual y plataformas digitales de aprendizaje (Moodle, OJS).
Producción Científica y Reconocimientos
Su producción incluye libros, artículos indexados en bases de datos de alto impacto como Scopus, e investigaciones académicas clave:
| Año | Título / Publicación o Contexto | Tipo |
| 2025 | Ética e Inteligencia Artificial en la práctica educativa. | Investigación (Financiada ISFODOSU) |
| 2025 | ChatGPT en la educación superior. | Investigación (Financiada FONDOCYT) |
| 2025 | Perception of the Integration of Artificial Intelligence… from an Ethical Perspective | Artículo Indexado (Scopus – IEEE Xplore) |
| 2025 | Inteligencia artificial, gamificación y realidad virtual en la educación secundaria dominicana. | Artículo Indexado (Scopus – Edutec) |
| 2022 | Ciberespacio y cibermundo: delimitaciones conceptuales desde el materialismo sistémico. | Artículo (Ciencia y Sociedad) |
| 2020 | Activismo sindical en la profesión docente en la República Dominicana. | Artículo (REVIE) |
| 2020 | Ética, Tecnología y Sociedad. Pautas para la comprensión de nuestra actualidad. | Libro |
| 2017 | Ensayos Filosóficos. Reflexiones epistemológicas, ontológicas y éticas. | Libro (Ebook) |
| 2024 | Ética y filosofía de la inteligencia artificial: debates actuales. | Artículo (La Barca de Teseo) |
Fuente: Información curricular proporcionada.